Veselé sportování v areálu Mlýna u Vodníka Slámy. Dne 30.5.2012 pojedeme 2 autobusy TQM do Háje ve Slezsku – Lhoty. Dejte dětem sportovní oblečení, sportovní uzavřenou obuv, vhodnou pokrývku hlavy, pláštěnky, batoh, pití a malou dobrotu. V případě nevlídného počasí se výlet ruší. V 8:00 hodin musí být děti v mateřské škole.

Dne 28.5.2012 se budeme fotografovat na společné fotografie tříd z konce školního roku. Fotografuje pan Vilášek od devíti hodin postupně všechny třídy a na společné tablo děti, které odcházejí do prvního ročníku ZŠ.

Den Země

Zveřejnění výsledků přijímacího řízení do MŠ

Dne 11. května 2012 budou zveřejněny výsledky přijímacího řízení k předškolnímu vzdělávání pro školní rok 2012/2013. Na webových stránkách a na přístupném místě v mateřské škole budou tyto výsledky umístěny po dobu tří týdnů. Rozhodnutí o nepřijetí dítěte k předškolnímu vzdělávání, které si zákonní zástupci nevyzvednou 11.5.2012 osobně v mateřské škole v době od 8:00 do 11:00 hodin, budou zaslána poštou.

Co by mělo umět dítě, které jde do školy?

• mělo by správně vyslovovat všechny hlásky
• mělo by vědět, jak se jmenuje, kde bydlí, kolik mu je let, znát dny v týdnu
• mělo by umět recitovat básničku, zazpívat písničku
• mělo by umět poslouchat pozorně pohádku a jednoduše vyprávět její obsah
• mělo by umět vyřídit jednoduchý vzkaz, obstarat jednoduchý nákup
• mělo by umět pozdravit, poprosit a poděkovat
• mělo by být schopné pracovat samostatně i ve skupině dětí
• mělo by udržet pozornost alespoň čtvrt hodiny a být schopné dokončit práci
• mělo by hrát jednoduché hry – domino, pexeso, člověče nezlob se (dodržovat pravidla), skládat puzzle
• mělo by umět správně držet tužku a kreslit tak, aby tužka lehce klouzala po papíře – netlačit
• mělo by umět vystřihovat jednoduché tvary
• mělo by poznat sluchem první a poslední hlásku ve slově
• mělo by ovládat základní matematické dovednosti – počet 1-6, poznat základní geometrické tvary, určit více x méně, menší x větší, před x za atd.
• mělo by být samostatné v oblékání, umět si zapnout knoflíky, zavázat tkaničky, samostatně udržovat hygienu, samostatně se najíst příborem
• mělo by být dost velké, aby uneslo aktovku, která v první třídě může vážit až 4 kg

Březnové jarní počasí vyloženě lákalo k pozorování probouzející se přírody. Na procházkách jsme hledali první jarní květiny sledovali jsme jejich růst, v parku jsme pozorovali  jak se probouzejí stromy a tráva. Ve třídě děti na větvích ve váze mohly vidět jak z pupenů vyroste list. Děti si s paní učitelkou  vysadily cibulky květin a vysely nejrůznější semínka , o které se pak staraly a čekaly zda začnou klíčit – hravou formou se tak seznámily s podmínkami pro růst rostlin. Vytvořili jsme si kalendář počasí – každý den jsme ráno, v poledne a odpoledne pozorovali vývoj počasí a do kalendáře jsme vybírali symboly odpovídající aktuálnímu stavu. Zjistili jsme jak se počasí, i v průběhu jednoho dne, může změnit.21. března jsme společně s dětmi ze Sluníčka a z Jablíčka vynesli paní Zimu a poslali jsme ji po řece pryč…

Ve spolupráci s panem Kamilem Čapčuchem jsme připravili hudební pásmo „Zpívánky pro děti“ věnované lidovým písním, zvykům, hudebním nástrojům apod. Děti se učily zpívat lidové písně, které doprovázely hrou na tělo nebo pohybem. Smyslem programu bylo vtáhnout děti do děje písní, hudebních pohádek a lidových říkadel s důrazem na rozvoj rytmického cítění.

Rok se s rokem sešel a my jsme zase rádi v naší mateřské škole uvítali Petru Bílkovou se svou kolegyní z divadelního souboru Cylindr Ivetou Duškovou. Během svého turné po severní Moravě si našly čas a přišly našim dětem zahrát veselé příběhy dvou žabích kamarádů Kvaka a Žbluňka. Kvak a Žbluňk jsou dva prima kamarádi – jeden je zelený žabák a druhý hnědý ropušák a věřte, že stojí za to se s nimi seznámit. Celé představení s písničkami a povídáním o ročních obdobích děti ocenily bouřlivým potleskem a nakonec jsme si všichni společně zazpívali písničku „Dva kamarádi“. Děkujeme oběma za vynikající herecký výkon, ze kterého bylo cítit nadšení, opravdové nasazení, smysl pro humor a fantazii…